对于小学六年级的孩子来讲，他们面对着紧张的升学重压，学习时间也是很紧张的。在要考试的科目中，数学这门科目是让不少学生烦恼的学科，要想学好小学六年级数学，就必须要学会正确的学习技巧和学习方法。
小学六年级学好数学的办法和方法
1、优质做完作业
所谓优质是指高精准率和高速度。写作业时，有时同一种类的题重复训练，这个时候就要有意识的考查速度和精准率，并且在每做完一次时可以对此类题目有更深层的考虑，诸如它考查的内容，运用的数学思想办法，解题的规律、方法等。另外对于老师布置的考虑题，也要认真完成。
2、复习、预习
小学六年级数学学好的首要条件是掌握预习，复习，预习是为了上课的时候跟上老师的思路，还有了解我们的不知道的要点在哪儿，如此就能重点听老师解说，复习是为了加深对所学常识的学会。
3、提升
在做完作业和预习、复习之后，我就做一些爬坡题。做这种题，尽量自己独立考虑，努力找出隐藏的条件，这是解题的重点。假如实在想不出来就需要看一看参考书，与请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，维持积极向上的精神这才是重点的重点。
4、认真剖析错题
一般做错的题都分四种状况：一是本来会做，但由于粗心做错了；第二种是一时想不出如何做，而事后无需其他人讲自己就会了；第三种是时间不够用，假如给了充足的时间，也能做对；第四种是绝对做不出来，就是给多久也根本做不出来，就是不会做。
依据错因不同，分别对待。针对第一种状况，要培养孩子细心，严谨的思维习惯。针对第二种状况，要多做多练，这是由于做题少。针对第三种状况，需要限时写作业，写作业的时候不可以过于懒散。针对第四种状况，是要点有遗漏，学习上有断层，需要找老师给补习上。
5、培养学生的创造性思维能力
小学六年级数学应该特别看重培养学生的创造性思维能力。这不只开阔了学生的解题思路，而且也有益于培养学生勇于探索新办法、新理论的创造精神。其达成行的教程编排有两条线，一条是常识线，另一条是常识背后所隐藏的思想办法。
学好小学三年级数学的办法和方法
父母可以多些耐心和时间去引导和正确的教育孩子，可以教孩子去找到自己合适学习的办法，还有理解能力，发展了诗文空间，只有找到他一个人的办法，才能非常不错的学数学，上课应该认真听讲，还有多做，不要太过于粗心，必须要理解和知道他的数学公式，才能学好数学。
着重帮孩子知道数理，有数学定义，会简单的四则运算。小学三年级的孩子刚接触数学课程不久，应该有针对性地运用实物、图形等，培养其兴趣喜好，了解什么是加减乘除与它们的运算顺序，并会列竖式计算。
学好小学习数学，我觉得主要有几个方面。第一要培养孩子对数学的兴趣，然后要有好的习惯，接着应该注意培养理解能力，最后还要通过适合训练。
俗话说兴趣是最好的老师，孩子对数学有兴趣了，就有了好的开始。怎么样才能有兴趣？数学是用来解决问题的，要把平时生活和数学联系起来，要让孩子看到数学是可以帮助解决日常的问题的。譬如平常去超市，可以让孩子帮忙算账，超市的优惠优惠活动，也可以和孩子一块计算怎么样更合算。
做题之前第一要仔细阅读题目，这点不少孩子做的不好，看到题目总是不细读，直接上手就做了。还有做题之前筹备好草稿纸，可以减少错误率。做题时先把会的做完，不会的留着最后再做，题目做完培养检查的习惯等等，这类都需要平常注意练习。
数学基础非常重要，要让孩子先打好基础，理解好数字、数位、加减法等基础定义。
让孩子通过日常的实质例子，如购物、运动等来实践数学常识，并将所学的数学理论应用到日常，让孩子可以经验之谈数学与实质生活的联系。
数学需要持续的训练和巩固，通过多做题可以提升孩子的数学思维能力和解题能力。
培养孩子的问题解决能力：对于数学问题，要让孩子掌握剖析问题、概括、探寻规律等能力，以便更好地解决问题。
让孩子对数学产生兴趣是尤为重要的，可以从携带孩子去参观数学展览、阅读有趣的数学故事等方面入手，激起孩子学数学的热情。
父母要积极与孩子的数学老师交流，知道孩子在学校中的数学表现和状况，并在家适合辅导孩子，帮助孩子在学习中更好地学会数学常识和办法。
高中学好数学的办法和方法
不少学生反映，高中数学要比初中难不少。高中数学的要学习的重点和难题都是比较多的，也非常抽象。所以不少学生进入高中将来，数学学不好也是非常正常的，下面大家就来讲一说高中学好数学的办法和方法。
高中学好数学的办法和方法
1、课前预习、准时复习
预习能发现听课的重点，预习中没学会好课上进行补缺，降低听课过程中的困难，提升思维能力，把自己理解的东西与老师的解说进行比较、剖析即可提升自己思维水平，培养自学能力。上完课当天复习。采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆所讲内容，剖析问题的思路、办法等，然后打开书、笔记对照遗漏的点并补起来，检査课堂听课的效率。
2、抓住课堂
高中数学学习重在平时功夫，不适于突击复习。新常识的同意和数学能力的培养，主如果在课堂上进行，所以要特别看重课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极拓展思维，预测下面的步骤，比较我们的解题思路与老师所讲的有什么不同。
3、巧刷题，题型需要得见
刷题和学会大量题型是对于学好高中数学是要紧的方法，所以大家可以通过将老师给大家做的总结和我们的做题感受相结合起来，在多加训练，把老师给布置的相同题型刷熟练，在按期的不断巩固，复习，如此大家才能完全把这些的题型完全消化掉。
譬如，数列部分，大家可以分为分组求和、并列求和、倒叙相加求和、错位相减发、累加发、累乘法等不同题型，大家仅需将每一个题型都学会并与题做到一一对应。
4、培养好的学数学习惯
多质疑、勤考虑、好动手、重总结、注意应用。学生在学数学的过程中，要把教师所传授的常识翻译成为我们的特殊语言，并永久记忆在我们的脑海中。好的学数学习惯包含课前自学、专心上课、准时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
高中提升数学成绩的办法
1、笔记记录要简短精炼
除去十分要紧的内容以外，课堂上不必记非常详细的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不可以保证课后必然会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适合做一些简要的笔记即可。
2、背诵数学公式
数学的出题方法有非常多种，但解题办法却是相对固定的，需要熟练学会公式。在学习高中数学的时候，大家必须要先把数学公式背诵了解，做到在考试的时候可以记得起计算公式，这是学好高中数学的重点步骤。假如连公式都不记得，那做题和解题就无从谈起了。
3、课后准时回忆
假如等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新常识需要准时复习。一般根据教师板书的提纲和要点进行，也可以按教程纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，按部就班地进行复习。
初中学好数学的办法和方法
初中数学和小学习数学相比在困难程度上有一个大的提高，不少学生开始学初中数学时总是比较茫然，不了解初中学好数学的办法和方法，这对他们以后的数学学习会有非常大的负面影响。因此，作为父母，大家必须要准时引导他们探寻学习的办法。
初中学好数学的办法
1、预习是主动获得新常识的过程，能够帮助调动学习积极主动性，新常识在未解说之前，认真阅读教程，培养主动预习的习惯，是获得数学常识的要紧方法。举例：运动员赛跑时假如抢跑成功，就占了先机，夺冠的机会就多。主动预习就是抢跑，跑在同学前面，老师前面，学习就会轻松。
2、背目录背公式背错题。初中数学变难了，公式推导过程等也变难了。不少父母和同学感觉数学是理科，需要“理解”，无需“背诵”，这其实是大错特错。
其实初中数学，每一个要点对应的题型就那样几种，大伙可以把经典例题我们的错题背下来，每一个种类背上一两道足以，考试的时候照着套就能了。
3、听老师讲评时，自己要先想一想改题怎么样做，然后看老师的解法是不是相同，即想一想自己是不是跟老师的思路相同。看并想老师板书上的解题过程，想想自己是不是也能如此写，想想老师的解题过程是否有漏洞。
4、让数学课学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。假如遇见不懂的难点，必须要提出来，不可以不求甚解。不然考试遇见类似的题目就可能不会做。听老师讲课时必须要全神贯注，应该注意细节问题，不然“千里之堤，毁于蚁穴”。
初中学好数学的方法
1、一个单元学完后，同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，特别注意标题，一般而言，每一个小节的标题就是该小节的主题，也是非常重要的。将主题重点回想一遍，才能完整知道大家在学些什么东西。
2、数学不同于其他的文科，记住了就可以运用，然而数学是一门需要逻辑性非常强的科目，当学会了入门知识点后必须要常常训练，把学校发的训练册必须要每一道题都熟练解答，同时常常做一些中考考试试题，看看中考考试试题的出题规律，把握命题趋势。
3、看重常用公式方法。做到思维敏捷准确。对常常用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步知道其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对以后继续学习所需要的常识和技能，对生活实质常常用到的知识，也要进行必要的练习。
4、数学解题不要局限于本题，而要做到举一反3、多思多想，解答完一个题目，要想想有没其他愈加方便的办法，如此可以帮助大伙拓宽思路，如此在未来的做题过程中就会有更多的选择。
初中二年级如何学好数学的办法方法
有些初中一年级孩子玩心比较重，在刚进入初中阶段的时候，学习重心发生偏移，致使他的数学成绩乱七八糟。到了初中二年级后，有学习的意识，可是却发现自己听不懂，学不会，针对孩子这样的情况，大家下面来认识一下初中二年级如何学好数学的办法方法？
初中二年级如何学好数学的办法方法
1、将课本常识吃透
初中二年级学生学数学必须要将课本常识内容吃透，不少学生学数学没少下功夫，做的复习资料也很多，但实质成绩就是提不上去，如此的同学应该深思一下我们的学习技巧，深思一下书本入门知识的学会程度。
尤其是一些数学底子不太好的初中二年级学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本定义、公式与一些典型的例题，基础打牢，面对各类型型的复习资料自然而然就会迎刃而解。
2、做好数学课前预习工作
不少初中二年级学生没在数学课前预习的习惯，如此会导致课上学的不太懂、课后翻书找不到的这种情况。学生要有针对性的数学学习技巧。依据我们的状况总结不足，有针对性的调整学习技巧。总之，只须有了认真的学习习惯，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习技巧，迅速提升数学成绩不是问题。
3、平面几何的薄弱点提高办法
像“勾股定理”，“全等三角形”，“中心对称图形”等初中二年级几何章节，初中二年级学生第一要背诵并学会所有些断定定理，和性质。然后在实质证明题中，需要把握题干条件，通过已知条件，考虑缺少的条件与题干问题来一步步求索答案。证明题型是一步步推理的过程。几何例题可以通过刷有关的几何模型的典型例题来显著提升的。
初中二年级数学考试方法
1、控制好心态
无论何种考试，因为考试紧张导致的考场失利的现象很多。面对考试，最易致使考生心理紧张、焦虑的时刻，就是入场后与答题前的等待时间。初中二年级考生在待考阶段，可以闭目而坐，多做几次深呼吸，慢吐气。把我们的注意力转移到某一次你印象较深的考试较为理想的数学考试上，或转移到以前有趣事情的回忆中。
2、速书严查
卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，如此既能够提升答卷速度和水平，又可以给阅卷的老师以好印象，草稿纸书写要有规划，便于回头检查。初中二年级学生检查要严格认真，要以怀疑的心态地查对每一道题的每个步骤。
3、做题原则“一快一慢”
这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢，做题要快。题目本身事实上是这道题目的全部信息源，所以，学生在审题的时候必须要逐字逐句地看了解，力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真的地看清题意。有一些条件看着没给出，但事实上细致审题你才会发现，如此就能采集更多的已知信息，为做题正确率寻求保障。
5年级数学学好办法的方法
小学5年级的数学相对来讲还是非常简单的，孩子们可以非常随便的学会。不过假如孩子们学会了一些学习的办法和方法，那将会大大增加学习方面的效率，也会慢慢激起孩子们的学习兴趣，那样5年级数学学好办法的方法都有什么呢？
5年级数学学好办法的方法
1、细心地挖掘定义和公式
5年级的数学题大多数都是跟定义和公式挂钩的，假如不理解透彻这类定义和公式，会错失不少。总结一样的种类题目，这个非常不错理解，就是总结这类一样的题目可以加深自己对这方面的题目的理解。
采集我们的典型错误和不会的题目，这个是需要的，错过的题目采集起来反复学习。再遇到就不会第三错了，就不懂的问题，积极提问、讨论，这个非常不错理解，就是不会的题目必须要问老师父母，或者跟同学们讨论，扩展我们的思路，重视考试经验的培养，这个是不要怕考试，平常把做作业当成人高考试，到考试的时候就不会发挥失常了。
2、数学的基础是非常重要的
所有些数学常识都是一环跟着一环的，假如你前面基础学的不扎实，后面再学新常识就非常费力。反之，假如你基础学得好，后面的常识，完全可以自学成才。所以基础与每个环节的连续性比较要紧，绝对不能漏。
3、主动预习
主动预习，不只能趁早了解上课内容，在听课的时候有些放矢，还能训练孩子的自学能力。具体做法是认真阅读教程，在老师的引导下掌握看书，携带老师精心设计的考虑题去预习。
如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了什么条件，求什么，书上如何解答的，为何要如此解答，还有没新的解法，解题步骤是什么样的。
4、培养认真审题的习惯
认真审题是正确解题、准确计算的首要条件。小学生因审题不严而致使错误的现象较重，缘由是一方面学生识字量少，理解水平低；其次是做题急功近利，不愿审题。因此，父母要引导学生认识审题的重要程度，增强审题意识。同时，还要教给学生审题办法，打造解题的基本程序如审题、列式、计算、验算、作答等，把审题摆在解题过程的第一位。
5、抓住学习的重点
由于没重点就等于没重点，改正出现的学习问题固然要紧，更要紧的是培养孩子对数学的兴趣。假如摆在他面前的问题多了，除去感到畏难以外，还会由于心烦而彻底失去了对数学的学习兴趣。
学好初中数学的十个办法及方法
进入初中之后，增加的不仅仅是课程的数目，课程的困难程度也提高了不少，特别是数学，不少孩子计入初中之后数学成绩都发生了降低的状况。但数学是初中学习的重点，学会学好数学的办法和方法是非常有必要的，那样学好初中数学的十个办法及方法推荐给大伙。
学好初中数学的十个办法及方法
1、主动预习
预习的目的是主动获得新常识的过程，能够帮助调动学习积极主动性，新常识在未解说之前，认真阅读教程，培养主动预习的习惯，是获得数学常识的要紧方法。因此，应该注意培养自学能力，掌握看书，抓住那些要紧问题，动脑考虑，步步深入，掌握运用已有些常识去独立探究新的常识。
2、课后认真复习
古人说：“温故而知新。”即温习旧常识才能获得新常识。复习是将所学常识进行消化理解的过程。常识是形成方法的基础，只有正确学会所学的常识，才能形成正确的技能方法，保证做完作业的水平，认真做好课后复习工作，巩固已学的常识是学好数学的又一要紧环节。
3、要记好课堂笔记
要将平常的单元测试出现的错误问题总结一下，并且将错题再做一遍。然后总结为何错，错在什么地方。假如整张试题考得都不好，那样可以复印将试题重做一遍。还可以将作业上的错题、难点、易错题重做一遍，如此对未来的做题过程中会有意料之外的收成。
4、熟练教程
熟知目录，目录是常识框架的基础。按内容章节来分类，按要点来分类，总结到一块，按部就班。题目是千变万化的，但同一类型型题目，解题思路是相通的。
5、主动考虑
不少同学在听课的过程中，只不过简简单单的听，不可以主动考虑，如此遇见实质问题时，会无从下手，不知怎么样应用所学的常识去解答问题，重要原因还是听课过程中不考虑惹的祸。
6、好的解题思维
在解题过程中有意识地重视题目所体现的出的思维办法，以形成正确的思维定势。数学是思维的世界，有着海量思维的方法，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出肯定的思维办法。
7、深刻理解定义
定义是数学的基石，学习定义，包含定理、性质，不只要知其然，还要知其所以然，很多同学只重视记定义，而忽略了对其背景的理解，如此是学不好数学的。
8、学与练结合
在数学课上，光听是没用的，当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练，假如遇见不懂的难点，必须要提出来，不可以不求甚解。
9、掌握概括
常识学多了，要逐步搭建起常识框架，总结相应的应用和题目种类，如此便捷学新常识的记忆和理解，等熟练到一定量，理解要点之间的联系，然后才有期望达到融汇贯通的程度。
10、数形结合思想
就是依据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既剖析其代数含义，又揭示其几何意义，使数目关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分借助这种结合，寻求解体思路，使问题得到解决。
初一学好数学的办法
大家都知道，数学这个科目是中考时孩子与其他人拉开差距的重点，所以想要把角逐对手远远甩在身后，那样父母就要看重起孩子这个科目的学习。为了孩子在初中阶段学习的可以更轻松一些，父母最好是在初一的时候就帮助孩子打好基础，因此初一学好数学的办法就看上去非常有必要了。
初一学好数学的办法
1、激起学习动机
父母可以在日常引导孩子，让孩子了解数学并非非常遥远的东西，它渗透在日常的很多方面。譬如说平常玩的扑克游戏，玩的时候就能结合“有理数混合运算”的要点引发孩子对该要点的兴趣。通过结合生活实质的方法，让孩子了解学习并不止是应对考试的，常识就在身边。
2、预习需要有
说到预习，不少同学一直不以为然，反正老师也没那样多时间检查，上课能听了解就好呗。其实，绝对不是你想的那样简单。预习是一个非常重要的习惯，它将直接影响到孩子的高中学习。
课前做好预习孩子就能趁早了解老师这节课大概要讲什么，先大致有一个印象，如此孩子在课堂上就能跟上老师的思路和步伐，主动听课，有足够考虑时间。
3、做好题
在初一数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，孩子也要在草稿纸上练。由于时间的限制，一般做好与要点有关的两道复习资料即可，假如遇见不懂的难点，必须要提出来。正式作业也没必要完成大量的习题，仅需完成与课本要点有关的两道题练习即可。
4、写课堂笔记
不少初一学生一般不会合理记笔记，一般是教师黑板上写什么学生就抄什么，总是是用“记”代替“听”和“思”。有些笔记虽然记得非常全，但效果甚微。因此，学生必须要先听教师的需要，根据教师的提示做好记录。有些学生课上没记录完，课间休息或其他时间必须要将笔记补充完整。
5、积极培养自主学习态度
初一课程设置较小学要多出不少，作为父母要培养孩子独立自主的学习态度。作为学生更要主动适应学习态度的改变，要准时主动地发现问题，解决问题，不要将今天的问题过夜，不然后患无穷。要总结出一套合适我们的学习计划，按期检查和回顾其推行状况。
高中一年级学好数学的办法和方法
数学是学生在学习过程中不可或缺的一门主要科目。这个科目的学习是很严谨的，无论是公式应用还是复杂的解题思路，与逻辑思维方面都需要学生做到熟练学会并应用于实质，下面大家来看一下高中一年级学好数学的办法和方法有什么吧！
高中一年级学好数学的办法和方法
1、课后准时回忆
假如等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新常识需要准时复习，可以一个人单独回忆，也可以几个人在一块互相启发，补充回忆。一般根据教师板书的提纲和要点进行，也可以按教程纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，按部就班地进行复习。在复习过程中要不失机会整理笔记，由于整理笔记也是一种有效的复习办法。
2、掌握自主学习
初、高中的数学有着明显有什么区别，相较于初中的入门知识来讲，高中的常识广泛，既是对初中的数学常识推广和引申，也是对初中数学常识的健全，所以想要高中一年级的数学学习学的好，还要掌握自主学习。
在学校里，常常会有不少高初中生学习是不自主的，老师教什么他们就学什么，学生失去了学习的自主性，会找不到方向，越学越疲惫。所以在学数学的时候，除去要跟上老师进度外，还要自己独立学习。
3、打造好的学习态度
习惯是经过重复训练而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要，打造好的学习态度，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的好习惯应是：多质疑、勤考虑、好动手、重总结、注意应用。
学生在学数学的过程中，要把教师所传授的常识翻译成为我们的特殊语言，并永久记忆在我们的脑海中。另外还要保证天天有肯定的自学时间，以便加宽常识面和培养自己再学习力。
4、进行专题、难点练习提升
高中一年级做题的时候不要怕难点，有些高中一年级学生看到难点就放手来，一直训练自己会做的题目，如此非常难得到提升。学生可以尝试多做难点，不要有畏惧心理，假如一直不去攻克难点，那考试分数一定提不上来。
第一，高中一年级看到难点要大胆的去做，思维活跃起来，多想要点，这个办法不可以，没关系，再剖析，再审题，找其他的办法。假如一直不会，可以参考答案，看看答案里是如何答卷的，解题思路是哪种，里面的解题办法是自己不会的还是自己会的没想到的，然后自己去总结去深思。
