不少孩子上初中后接触到英语科目发觉自己在小学就没学好，害怕到初中后跟不上学习的步伐，学不会等各方面的问题。小学习英语基础对初中英语是有肯定的影响，但影响不大，假如到了初中好好学习，同样可以跟上的，一定来得及。只须有想要好好学习的信心，加上正确的学习技巧，一定是没问题的。
小学习英语没学好初中如何解决
1、态度决定所有
第一无论学英语还是什么科目都需要要有积极性，有了一个积极的态度，剩下的事情就很容易解决，由于态度决定所有。只须孩子有好的态度，想去学英语，就一定能学好的。只须孩子肯花时间多记一些单词，增加我们的词语量，阅读跟写作水平自然而然的就提升了，同时如此也能为之后的英语学习奠定了坚实的基础。
2、有方法的背单词
英语的学习历来都把单词的学习作为重点，中学生的背诵办法就是拼写，如此常识记住了几个孤立的字母而没记住单词。所以可以让孩子把单词放在一个整体或者环境中背诵，久而久之就不会那样容易忘掉了。父母可以需要孩子每记一个单词都要相应的记住单词的例句，由于单词的意思只能在句子中体现，有意思才能不认可忘掉。
3、熟记词法
初中是开始学习系统语法常识的要紧阶段，这个阶段语法学好了，未来的英语学习就会感到非常轻松。需要明确的是，初中阶段是孩子学习更多的是词法而不是句法，所以学习重心要放在词法上，学习时必须要有细心和耐心。课堂上的语法常识总是和教程同步，但并不系统，父母可以给孩子提供本语法书本，如此能够帮助常识的拓展。
4、勤于写作
念书破万卷，下笔如有神。熟读唐诗三百首，不会做事也想吟。很多的阅读是写出好文章的保证，只有输入多了才能输出的多，因此必须要让孩子多阅读课外文章。并不需要需要初中阶段的孩子写太复杂的句子，仅需把句子有序的结合起来就能了。
5、反复加大记忆学以致用
常识需要重复记忆并重复运用，才能深刻映入脑子，记在心里。让孩子在全方位理解课文对话，学会课文词语和句型和语音语调和语言结构和基本语法现象的基础上，还要进行常识的复习反馈和测试及表达及书写听写和言语技能方法的用法和复习。积极完成课后的训练，语音训练和小结自试等。
爸爸妈妈多花一些时间来认识孩子成长的规律与科学的教育办法，找到孩子学习中的兴趣。学会学英语的入门知识与学习态度，明确好学习目的，树立学习意识，培养好的学习品质。学习过程中遇见的困难，父母要依据状况以积极的态度帮助和解决，给予孩子鼓励，培养孩子的自信心。
孩子英语差该如何弥补
1、以兴趣为主
初学习英语阶段，意识还处于感性阶段，父母会想方设法地在课堂上激起培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生了解学英语是件非常有趣的事情。
2、背单词
单词是孩子学英语的基础，而且想要了解文章的意思，父母需要引导孩子就需要牢记单词。但在背诵单词的过程中，容易见到不少学生背了忘，忘了背。记不住单词主如果由于没学会单词记忆办法。记忆单词也是需要办法的，死记硬背是记不住单词的。单词记忆的办法有不少，譬如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。
3、语法的背诵
初中是孩子开始学习系统语法常识的要紧阶段。这阶段语法学习好了，将来英语学习就会感到非常轻松。建议每学习一个语法点，孩子在学校抄过一遍后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，这其实是回顾温习的过程。并且孩子要做好分类，不同要紧程度的或者难易程度的，要用不一样的颜色不同对待，并时常翻阅。
4、阅读理解
英语基础差的孩子做这种题可以先看问题，然后依据问题去找答案，如此也不需要全篇通读，略读也是一种方法，可以节省不少时间。阅读理解和作文是英语成绩高分的保证，阅读理解要做好是必须要有肯定的词语量的，不然你也看不明白文章意思，找不对答卷区间。
5、音标的学习
父母要引导孩子，把每个音标发正确，注意改正有问题的音素，尤其是那些容易混淆的音素，尽快地学会国际音标，并尽可能的学会一些读音规则，尽快地能借助读音规则来拼单词，学会读音规则对单词的记忆和拼写很有用。
最后，孩子的小学习英语有没基础、基础怎么样不是非常重要的，非常重要的是找到让自己进步的学习技巧，然后在进步中领会到学习的乐趣。剩下的，将是二者的良性循环、相得益彰。
