14岁的孩子已经进入了青少年叛逆期，这个阶段的孩子觉得自己已经长大了，任何事情都可以自己做主，于是便常常对父母的话产生质疑，变得十分叛逆。这是孩子成长过程中的势必阶段，作为父母大家应该怎么样教育孩子呢？
14岁的孩子叛逆怎么样教育
1、要有足够的耐心
不少父母在面对孩子叛逆的状况下容易激动，甚至会大吼大叫，如此对待孩子也是不对的。父母应该有足够的耐心，可以坐下来与孩子谈一谈到底期望爸爸妈妈如何做，必要的时候可以问一问孩子我们的缺点，然后自己也要准时改正。
2、打造好的交流途径
面对14岁叛逆的孩子，交流是解决青春叛逆期问题的重点。要确保家庭有一个开放、诚实的环境，让孩子感到可以自由地表达我们的想法和感受。同时，爸爸妈妈也应该坚持与孩子交流，不止是问候他们的平时生活，还要关心他们的内心世界。这种互动将帮助孩子打造信赖感，感到被理解和关心。
3、培养积极的兴趣和喜好
在青春叛逆期，孩子或许会感到迷茫和不安。为了帮助他们度过这个阶段，大家可以鼓励他们培养积极的兴趣和喜好。这可以是体育、艺术、音乐或其他有兴趣的范围。通过参与有意义的活动，孩子可以释放我们的能量，打造自信心，并找到我们的生活目的。
4、表达关心和支持
14岁青春叛逆期的孩子常常需要得到父母的关心和支持，尽管他们可能表现得与父母疏远。父母要坚持表达我们的关心，不止是言语上的，还可以通过行动来展示。关心和支持会让孩子感觉到我们的重要程度。
14岁的青少年叛逆期如何教育
1、尊重你的孩子
很多爸爸妈妈感觉孩子需要管教，所以他们借助大人的权威，试图强迫孩子服从。事实上，这种办法不会有任何成效。第一，这种办法会给孩子的心灵带来创伤，永久性地破坏亲子之间的关系。第二，这种方法会激起孩子更多的不听话，从而致使他们用极端的办法来对抗你。
2、设定适当的规则
父母应该依据孩子的年龄和成熟程度，拟定适合的行为规范。规则要明确、具体、可操作性强，并且要与孩子一块讨论拟定。当孩子违反规则时，父母要采取适合的手段进行纠正，但应该注意办法和态度，防止过度惩罚致使逆反心理。通过设定适当的规则，可以帮助孩子打造正确的价值观和行为准则，从而降低不听话行为的发生。
3、允许孩子犯了错误
青春叛逆期的孩子都会犯了错误，这是因为他们的年龄和阅历决定的，犯了错误对孩子来讲并不可怕，反而是一件促进他成长的好事。但怎么样让他认识到错误，并且主动地去改变。而不是立刻去责备，要鼓励他去解决问题，保证下次不再犯同样的错误。
14岁的青少年叛逆不想上学如何解决
1、打造积极的学习环境。父母要为孩子创造一个积极的学习环境，为孩子提供舒适的学习空间，鼓励他们尝试新的学习技巧，向他们展示学习的乐趣。
2、帮助孩子找到高效学习办法。有的孩子不想上学是由于没学会非常不错的学习技巧，无论自己如何努力，成绩都没起色，所以失去信心。当爸爸妈妈发现孩子学习成绩一直上不去或者发现孩子成绩降低时，就必须要帮孩子剖析缘由，帮助孩子找到高效学习办法。
当孩子14周岁时，已经进入了青春期，随着着青春期而来的还有不听话，此阶段的教育尤为重要。孩子叛逆，只不过在宣示我们的主权和彰显我们的独立意识和自主意识，父母不可以在用婴幼儿的教育办法去教育这阶段的孩子了。
14岁的孩子叛逆怎么样教育
1、防止两极教育误区
父母应辩证看待孩子的青少年叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时刻，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，因为孩子身心进步、所受教育的局限，他们形成的很多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外面教育正确引导孩子。
2、下放权利给孩子
孩子进入青少年叛逆期后，格外渴望得到外面的认同和尊重。所以，父母应该注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有我们的小天地，所以，父母不要自作倡导，将孩子的时间按我们的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，父母再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
3、亲子交流有方法
尊重孩子父母不要总是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，父母应尽量多找孩子的优点，并多鼓励，降低孩子对父母的抗拒心理。
换位考虑父母也是从青少年叛逆期走过来的，只不过没目前的孩子表现得明显，所以面对孩子让人不解的行为，可以换位考虑，想想孩子为何会如此。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
忌从学习入题同孩子交流，父母不要老以学习成绩入题，如此只能让孩子心有重压，怀疑父母交流的动机。交流时，父母可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
稳定情绪父母携带情绪去教育孩子，一定是不理智的，会致使孩子更加抗拒。所以，父母在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
14岁的孩子的心理特征
1、自我意识。在这一时期出现质的变化，青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有些清醒，在儿童时期，孩子对我们的认识和评价，基本是服从成人建议。
青春期的孩子则完全不同，他们对自己产生了强烈的兴趣，沉迷考虑我们的优点、缺点、特征是看上去十分自恋。同时又常常夸大我们的缺点，由于自己不够完美而沮丧。
2、独立性增强。进入青春期的孩子，一直期望得到别人的承认和尊重、期望摆脱成人的约束、渴望独立。
3、感情的变化很显着。既多愁善感又喜怒无常，常常令父母惊惶失措，感情的多变是与感情的深化一同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感觉到很多细腻复杂的感情。
4、孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期日常十分要紧的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，一直，将彼此之间的交往与认同，看的极为要紧。
5、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不想再像孩子子一样，服从父母和老师。他们期望获得像大人一样的权利，因此，常常固执地与爸爸妈妈顶撞。
