第一个变量是妈妈精神健康情况。如妈妈被两次以上诊断为有情感障碍的，则为高危原因，她的孩子易发生智商障碍。因此，保护妈妈情感的稳定和平衡是极为要紧的。
第二个变量是妈妈有否抑郁。IQ高的儿童，他们的妈妈75%无忧郁；低IQ儿童的妈妈有忧郁者占25%以上。郁郁寡欢，闷闷不乐，这种心理压抑也是高危原因，对孩子的成长极为不利。
第三个变量是双亲教婴幼儿教育童的看法。IQ高的儿童，双亲75%是非专制型的；低IQ儿童的妈妈至少25%是采取专制型教育的。专制、强迫性爱文化是高危原因。
第四个变量是母子间的相互影响。IQ高的儿童，他们的妈妈75%有较多的自发抚摸表示，而缺少自发抚摸行为的则为高危原因。
第五个变量是妈妈受教育程度。妈妈受过中等以上的教育，其孩子发生智商障碍的较为少见。
第六个变量是爸爸妈妈职业状况。技术熟练、工作顺利、人际关系好的爸爸妈妈，子女的IQ较高。
第七个变量是家庭稳定情况。家庭幸福、和睦、完善，儿童遭到好影响，将会促进智商发育。
第八个变量是日常有否发生过意料之外。IQ高的儿童，有75%以上在日常没意料之外。
第九个变量是家庭大小和子女多少。海外调查证实：胎次多的，智商则递降；两胎间隔长的孩子，其智商高于两胎间隔短的孩子。